Die misinformasie-effek verwys na die neiging om na-gebeurtenis-inligting in te meng met die herinnering van die oorspronklike gebeurtenis. Navorsers het getoon dat die bekendstelling van selfs relatief subtiele inligting na aanleiding van 'n gebeurtenis 'n dramatiese effek kan hê op hoe mense onthou. Die verkeerde inligting effek kan lei tot onakkurate herinneringe en in sommige gevalle selfs tot die vorming van valse herinneringe lei.
Die verkeerde inligting effek illustreer hoe maklik herinneringe beïnvloed kan word en maak kommer oor die betroubaarheid van geheue, veral in die geval van ooggetuie herinneringe wat gebruik word om misdadigheid te bepaal.
Wat is die verkeerde inligting effek?
Die werk van sielkundige Elizabeth Loftus en haar kollegas het getoon dat die vrae wat gevra word nadat 'n persoon 'n gebeurtenis getuig, eintlik 'n invloed kan hê op die persoon se geheue van daardie gebeurtenis. Soms as 'n vraag misleidende inligting bevat, kan dit die geheue van die gebeurtenis verdraai, 'n verskynsel wat sielkundiges die 'verkeerde inligting-effek' genoem het.
Loftus het self verduidelik: "Die waninligting-effek verwys na die waardedaling in die geheue vir die verlede wat ontstaan na blootstelling aan misleidende inligting."
Navorsing oor die Misinformasie-effek
In 'n bekende eksperiment wat deur Loftus uitgevoer is, is deelnemers aan video-opnames van 'n verkeersongeluk getoon.
Nadat die klem gekyk is, is die deelnemers dan 'n paar vrae gevra oor wat hulle waargeneem het. Baie op dieselfde manier polisiebeamptes, ongelukondersoekers en prokureurs kan 'n ooggetuie bevraagteken.
Een van die vrae wat gevra is, was: " Hoe vinnig het die motors gegaan wanneer hulle mekaar tref?" In sommige gevalle is egter 'n subtiele verandering gemaak; Deelnemers is in plaas daarvan gevra hoe vinnig die motors gaan toe hulle mekaar inmekaar geslaan het .
Wat die navorsers ontdek het, was dat die gebruik van die woord " verpletter " in plaas van " treffer " kan verander hoe die deelnemers die ongeluk onthou het.
'N Week later is die deelnemers weer 'n reeks vrae gevra, waaronder " Het jy gebroke glas gesien? "
Die meeste van die deelnemers het korrek geantwoord nee, maar diegene wat die " ingewikkelde " weergawe van die vraag in die aanvanklike onderhoud gevra is, het waarskynlik verkeerd geglo dat hulle wel gebroke glas gesien het.
Hoe kan so 'n klein verandering aanleiding gee tot sulke verskillende herinneringe van dieselfde videoklip? Kenners stel voor dat dit 'n voorbeeld van die verkeerde inligting effek by die werk is. Hierdie geheue verskynsel vind plaas wanneer misleidende of verkeerde inligting in die geheue ingevoer word en selfs bydra tot die vorming van valse herinneringe .
Verstaan waarom die misinformasie-effek plaasvind
So hoekom presies gebeur die verkeerde inligting effek? Daar is 'n paar verskillende teorieë:
- Een verduideliking is dat die oorspronklike inligting en die misleidende inligting wat na die feit aangebied word, in die geheue gemeng word.
- Nog 'n moontlikheid is dat die misleidende inligting werklik die oorspronklike geheue van die gebeurtenis oorskryf.
- Navorsers het ook voorgestel dat aangesien die misleidende inligting meer onlangs in herinnering is, is dit geneig om makliker te kry .
- In ander gevalle kan die pertinente data van die oorspronklike gebeurtenis nooit in die eerste plek in geheue geënkodeer word nie, sodat wanneer misleidende inligting aangebied word, dit in die verstandelike verhaal ingewerk word om hierdie "gapings" in die geheue in te vul.
Faktore wat die Misinformasie-effek beïnvloed
'N Aantal faktore dra by tot die verkeerde inligting-effek en maak dit meer waarskynlik dat vals of misleidende inligting die herinneringe van gebeure verdraai:
Tyd: As die misleidende inligting iewers na die oorspronklike geheue aangebied word, is dit waarskynlik baie meer toeganklik in die geheue. Dit beteken dat die misleidende inligting baie makliker is om te herwin, effektief die herwinning van die oorspronklike korrekte inligting te blokkeer.
Bespreking van die gebeurtenis met ander getuies: Om met ander getuies na 'n gebeurtenis te praat, kan die oorspronklike geheue verwring van wat regtig gebeur het. Die verslae wat deur ander getuies gegee word, kan in stryd wees met die oorspronklike geheue, en hierdie nuwe inligting kan die getuienis se oorspronklike herinnering van gebeure soos dit plaasgevind het, herformeer of verdraai.
Nuusberigte: Lees nuusberigte en kyk televisieverslae van 'n ongeluk of gebeurtenis kan ook bydra tot die verkeerde inligting-effek. Mense vergeet dikwels die oorspronklike bron van inligting, wat beteken dat hulle verkeerd kan glo dat 'n stukkie inligting iets wat hulle persoonlik waargeneem het toe dit werklik iets was wat hulle gehoor het in 'n nuusberig ná die gebeure.
Herhaalde blootstelling aan verkeerde inligting : Hoe meer mense blootgestel word aan misleidende inligting, hoe meer waarskynlik is hulle verkeerd om te glo dat die verkeerde inligting deel was van die oorspronklike gebeurtenis.
'N Woord Van
Die verkeerde inligting effek kan 'n groot impak op ons herinneringe hê. So, wat kan ons doen om te verhoed dat inligting en gebeure tussenbeide word, wat lei tot veranderende of selfs foutiewe herinneringe? Om jou geheue van 'n belangrike gebeurtenis onmiddellik na te teken, is een strategie wat kan help om die effekte te verminder. Natuurlik kan selfs hierdie strategie subtiele foute bekendstel en hierdie foute neerskryf, sal hulle later in u geheue sementeer.
Wees bewus van hoe vatbaar geheue kan beïnvloed, is ook 'n goeie strategie. Terwyl jy dalk 'n baie goeie geheue het, verstaan dat iemand deur die verkeerde inligting effek geraak kan word.
> Bronne:
> Kellogg, RT Grondslae van kognitiewe sielkunde. Duisend Oaks, CA: SAGE Publications; 2012.
> Loftus, EF Plant verkeerde inligting in die menslike verstand: 'n 30-jarige ondersoek na die smeebaarheid van herinnering. Leer en geheue. 2005; 12: 361-366.