Wat is Disinhibited Social Engagement Disorder?

Kinders moet 'n gesonde vrees vir vreemdelinge hê.

Kinders moet 'n gesonde vrees vir onbekende mense hê. Maar kinders met ontsettende sosiale betrokkenheidsversteuring is nie bang vir vreemdelinge nie.

Trouens, hulle is so gemaklik om onbekende mense dat hulle nie twee keer sou dink om in 'n vreemdeling se motor te klim of 'n uitnodiging vir 'n vreemdeling se huis te aanvaar nie. Hul vriendelikheid teenoor mense wat hulle nie ken nie, kan 'n ernstige veiligheidsprobleem word as die wanorde onbehandel word.

Geen voorkeur vir versorgers oor vreemdelinge nie

Die meeste kinders soek troos en kontak met hul primêre versorgers. So 'n gesonde 4-jarige wat op die speelgrond val en sy knie sak, sal waarskynlik kyk na ma, pa of die versorger wat hom na die speelplek gebring het.

Maar 'n kind met gediagnoseerde sosiale betrokkenheidsversteuring kan uitreik na 'n volledige vreemdeling vir emosionele ondersteuning. Hy kan 'n ewekansige verbyganger vertel wat hy beseer het en hulp vra of hy kan op 'n vreemdeling se skoot sit en begin huil.

Dit kan vir volwassenes baie verwarrend wees. En dit kan redelik ontstellend wees vir 'n kind se versorger om te kyk hoe 'n kind met 'n oomblik se huiwering met onverwante volwassenes in wisselwerking tree.

Tekens van Disinhibited Engagement Disorder

Versteurde sosiale betrokkenheidsversteuring was aanvanklik 'n subtipe reaktiewe aanhegtingsversteuring . Maar die vyfde uitgawe van die Diagnostiese en Statistiese Handleiding het 'n heeltemal afsonderlike diagnose aan die sosiale versteuringsversteuring gediagnoseer.

Ten einde die kriteria vir gediagnostiseerde sosiale betrokkenheidsversteuring te kan ontmoet, moet 'n kind 'n gedragspatroon toon wat behels dat hy / sy met onbekende volwassenes sowel as ten minste twee van die volgende benader:

'N Kind sal slegs voldoen aan die kriteria vir gediagnoseerde sosiale betrokkenheidsversteuring indien daardie gedrag nie voortspruit uit 'n impulsbeheerprobleem nie. Dus, terwyl 'n kind met ADHD op die speelgrond kan hardloop en vergeet om seker te maak dat Ma daar is, sal 'n kind met 'n gediagnoseerde sosiale betrokkenheidsversteuring afwyk sonder om vir Mamma 'n tweede gedagte te gee, want hy voel nie die behoefte om te verseker dat sy rond is nie.

Daarbenewens sal 'n kind slegs voldoen aan die kriteria vir gediagnoseerde sosiale betrokkenheidsversteuring as hy ook 'n geskiedenis van verwaarlosing ervaar het, soos blyk uit een van die volgende:

As 'n kind die gedrag vir langer as 12 maande uitstal, word die wanorde as aanhoudend beskou. Dit kan ook as ernstig beskryf word wanneer 'n kind die simptome op relatief hoë vlakke vertoon.

Aangesien disinhibiete sosiale betrokkenheidsversteuring weens verwaarlosing voortspruit, kan dit voorkom saam met ander afwykings soos kognitiewe en taalvertragings of wanvoeding.

Moeilik om te onderskei Wie is betroubaar

Jong kinders is nie goed om roofdiere te identifiseer nie. Maar die meeste van hulle bly versigtig oor mense wat hulle nie ken nie.

Navorsers het bevind dat kinders aanvanklike assesserings maak oor 'n individu se betroubaarheid gebaseer op 'n persoon se voorkoms.

Hulle is in staat om sekere oordele te maak oor hoe 'n vreemdeling soort of gegrond is op 'n individu se gesig.

Maar breinbeeldstudies het bevind dat kinders met 'n gediagnoseerde sosiale betrokkenheidsversteuring nie kan diskrimineer tussen iemand wat mooi en veilig lyk van iemand wat sinvol en onbetroubaar lyk nie.

Hul probleme met gesigsherkenning kan bydra tot hul bereidwilligheid om met vreemdelinge te praat of met onbekende mense te betrek, aangesien hulle aanvaar almal is lekker.

Kinders vra vriendelikheid van enigiemand

Kinders met gediagnoseerde sosiale betrokkenheidsversteuring sug vriendelikheid van ander. Aangesien hulle nie kan identifiseer wie 'n veilige persoon kan wees nie en wie nie, kan hulle liefde toon vir enigiemand wat hulle aandag gee.

Dit is nie ongewoon vir 'n kind om 'n vreemdeling in die kruidenierswinkel te knuffel of 'n gesprek te voer oor persoonlike probleme met 'n onbekende volwassene op die speelgrond nie. Hulle kan selfs saam met 'n ander gesin by die park gaan sit asof hulle na die piekniek genooi is.

Faktore wat bydra tot versteurde sosiale betrokkenheidsversteuring

Versteurde sosiale betrokkenheidsversteuring word nie veroorsaak deur in die kleuterskool geplaas te word nie. En 'n kind sal dit nie ontwikkel nie, want haar ma het haar soms in haar krip geplaas toe sy huil.

Kinders ontwikkel slegs gediagnoseerde sosiale betrokkenheidsversteuring as hulle ernstige verwaarlosing as babas ondervind.

Verwaarlosing tydens kinderskoene beïnvloed binding en aanhegting. En dit benadeel hul vermoë om ook vertroue in verhoudings met versorgers later in die lewe te ontwikkel.

Babas leer om hul versorgers te vertrou wanneer hul versorgers op hul behoeftes reageer. 'N Huilende baba wat vet kry, leer dat sy op haar ma kan reken. Of 'n huilende baba wat opgetel word en knuffel, leer dat haar pa daar is vir haar.

Wanneer kinders verwaarloos word, mag hulle nie met hul versorgers verband hou nie. 'N Huilende baba wat geïgnoreer word, kan glo dat niemand daar is vir haar nie. Of 'n baba wat meestal onbewaak gelaat word met min sosiale betrokkenheid, mag nie enige tipe verhouding met 'n versorger vorm nie. Gevolglik kan die kind 'n aanhegtingsversteuring hê.

Maar nie alle verwaarloosde kinders ontwikkel versteurde sosiale betrokkenheidsversteuring nie. Baie van hulle gaan voort om gesonde verhoudings te vorm sonder ernstige beslagleggingskwessies.

Pleegouers en aannemende ouers moet op die uitkyk wees

Versteurde sosiale betrokkenheidsversteuring spruit uit verwaarlosing gedurende die eerste paar maande van die lewe. Daar is geen bewyse dat verwaarlosing wat begin ná die ouderdom van 2 tot die wanorde bydra nie.

So pleegouers, grootouers, aannemende ouers of ander versorgers wat 'n kindermaande begin of selfs jare na die geboorte begin, kan die simptome herken. Net omdat 'n kind nie meer verwaarloos word nie, beteken dit nie dat hy nie 'n beslagleggingskwessie het nie.

Die siekte kan nie duidelik word nie, tot lank nadat die verwaarlosingsvraagstukke opgelos is. So 'n pleegouer wat 'n 8-jarige opvoed, kan tekens van die siekte sien. Of 'n kind wat van 'n weeshuis aangeneem is, kan tekens rondom die ouderdom van 5 vertoon.

Hoe versteurde sosiale verloeringsstoorveranderinge oor die jare

Kleuters begin dikwels 'n gebrek aan vrees teenoor onbekende volwassenes. Hulle mag hande hou met 'n vreemdeling of op die skoot van 'n persoon wat hulle net ontmoet het, sit.

Gedurende die voorskoolse jare bly kinders met 'n gediagnoseerde sosiale betrokkenheidsversteuring te veel gemaklik met vreemdelinge, maar hulle begin ook met aandagversoekende gedrag. So 'n 4-jarige kan harde geluide op die speelgrond maak om onbekende volwassenes te kry om na hom te kyk.

In die middel van die kinderjare toon kinders dikwels verbale en fisiese oorfamiliariteit sowel as onuitvoeglike uitdrukking van emosies. So 'n 9-jarige kind kan lag wanneer ander lag, of sy lyk dalk hartseer om die situasie te manipuleer, eerder as uit ware emosie. Sy kan ook dinge sê soos: "Ek wil na jou huis toe gaan," sodra sy iemand nuut ontmoet.

Adolessente met gediagnoseerde sosiale betrokkenheidsversteuring het waarskynlik probleme met hul eweknieë. Hulle is geneig om oppervlakkige verhoudings met ander te ontwikkel en hulle sukkel dikwels met konflik. Hulle bly onoordeelkundige gedrag teenoor volwassenes.

Hoe algemeen is Disinhibited Social Engagement Disorder?

Versteurde sosiale betrokkenheidsversteuring is redelik skaars. Kinders wat opgevoed is in instansies soos 'n weeshuis, of diegene wat in verskeie pleegsorgplasings woon, is op die hoogste risiko vir die ontwikkeling van die toestand.

Studies het bevind dat sowat 20 persent van kinders in hoërisiko-bevolkings ontstoke sosiale betrokkenheidsprobleme ontwikkel. Baie kinders wat 'n geskiedenis van misbruik of verwaarlosing het, ontwikkel nie enige tipe aanhegtingsversteuring nie.

Risiko's en gevolge geassosieer met versteurde sosiale betrokkenheidsversteuring

Dit is belangrik dat kinders 'n gesonde vrees vir vreemdelinge en potensieel skadelike mense moet hê. So die verhoging van 'n kind met 'n gediagnoseerde sosiale betrokkenheidsversteuring kan vir versorgers redelik verwarrend en vreesaanjaend wees.

'N 4-jarige mag dalk met 'n vreemdeling in die kruidenierswinkel afwyk of 'n 9-jarige kan 'n buurman se huis binnegaan sonder om twee keer te dink oor moontlike veiligheidskwessies.

Versorgers wat 'n kind verhoog met 'n gediagnoseerde sosiale aanstellingsversteuring moet konstant toesig hou om te verseker dat 'n kind hom nie in 'n skadelike situasie bevind nie. Hulle moet dalk dikwels ingryp om te verhoed dat 'n kind interaksie met mense wat hy nie ken nie.

Kinders met aanhegtingsversteuring sukkel om gesonde verhoudings met onderwysers, afrigters, dagsorgverskaffers, eweknieë en ander te ontwikkel. Hul gedrag is waarskynlik kommerwekkend vir gesinne of ander ouers wat nie vertroud is met die siekte nie.

Op hierdie tydstip is daar min navorsing oor die langtermyn-effekte van disinhibited social engagement disorder. Dit is nie duidelik hoe dit 'n individu tydens volwassenheid kan beïnvloed nie.

Behandeling vir Disinhibited Social Engagement Disorder

Dit is belangrik vir kinders met aanhegtingsprobleme om konsekwente sorg van stabiele versorgers te ontvang. 'N Kind wat steeds van pleeghuis na pleeghuis of een wat steeds geïnstitusionaliseer word, sal waarskynlik nie verbeter nie.

Maar sodra konsekwente sorg ingestel is, kan behandeling begin help om die verband tussen 'n kind en 'n primêre versorger te versterk.

Attachment versteurings is nie geneig om op hul eie beter te word. Dit is dus belangrik om professionele behandeling te soek. Behandeling bestaan ​​gewoonlik uit terapie wat beide die kind en die versorgers betref. Behandelingsplanne word egter geïndividualiseer, gebaseer op 'n kind se unieke behoeftes en simptome.

As jy vermoed dat 'n kind in jou sorg 'n aanhegtingsprobleem het, praat met jou kind se pediater. Jou kind sal waarskynlik na 'n geestesgesondheidsprofessie verwys word vir 'n omvattende assessering.

> Bronne:

> Amerikaanse Psigiatriese Vereniging. Diagnostiese en statistiese handleiding van geestesversteurings (5de uitg.). Arlington, VA: American Psychiatric Publishing; 2013.

> Bennett J, Espie C, Duncan B, Minnis H. 'n Kwalitatiewe Ondersoek na Kinders se Begrip van Onoordeelkundige Vriendelikheid. Kliniese Kindersielkunde en Psigiatrie . 2009; 14 (4): 595-618.

> Harris PL, Corriveau KH. Jong Kinders se Selektiewe Vertroue in Informante. Kultuur ontwikkel . 2011: 431-446.

> Miellet S, Caldara R, Gillberg C, Raju M, Minnis H. Ongehinderde reaktiewe aanhegtingsversteurings simptome vererger sosiale oordele van gesigte. Psigiatrie Navorsing . 2014; 215 (3): 747-752.