Skep jou eie Stroop Effect Experiment
Die Stroop-effek is 'n verskynsel wat voorkom wanneer jy die kleur van 'n woord moet sê, maar nie die naam van die woord nie. Blou kan byvoorbeeld in rooi gedruk word en jy moet die kleur eerder as die woord sê.
Verstaan die Stroop Effect
Alhoewel dit dalk eenvoudig klink, verwys die Stroop-effek na die vertraagde reaksietye wanneer die kleur van die woord nie ooreenstem met die naam van die woord nie.
Dit is makliker om die kleur van 'n woord te sê as dit ooreenstem met die semantiese betekenis van die woord. Byvoorbeeld, as iemand jou gevra het om die kleur van die woord "swart" te sê wat ook in swart ink gedruk is, sal dit baie makliker wees om die korrekte kleur te sê as wanneer dit in groen ink gedruk is.
Die taak demonstreer die effek wat interferensie kan hê as dit reaksietyd betref. Dit is eers in die 1930's beskryf deur die Amerikaanse sielkundige John Ridley Stroop vir wie die verskynsel genoem word. Sy oorspronklike referaat wat die effek beskryf, word een van die bekendste, sowel as een van die mees bekende, in die geskiedenis van sielkunde. Die effek is honderde kere deur ander navorsers herhaal.
Vir studente van die sielkunde soek na 'n relatief maklike en interessante eksperiment om hulself te probeer, kan die Stroop-effek 'n goeie opsie wees.
Hoe die stroop-effek werk
Die woorde self bemoei jou met die vermoë om vinnig die korrekte kleur van die woord te sê.
Twee verskillende teorieë is voorgestel om hierdie verskynsel te verduidelik:
- Selektiewe aandagsteorie: Volgens hierdie teorie vereis die noem van die werklike kleur van die woorde veel meer aandag as om net die teks te lees.
- Spoed van verwerkingsteorie: Hierdie teorie bepaal dat mense woorde vinniger kan lees as wat hulle kleure kan noem. Die spoed waarmee ons lees, maak dit baie moeiliker om die kleur van die woord te noem nadat ons die woord gelees het.
- Outomatisiteit: Hierdie teorie stel voor dat outomatiese lees nie gefokusde aandag benodig nie . In plaas daarvan betrek die brein dit outomaties. Erkenning van kleure, aan die ander kant, kan minder van 'n outomatiese proses wees . Terwyl die brein outomaties geskrewe betekenis registreer, vereis dit 'n sekere hoeveelheid aandagbronne om kleur te verwerk, wat dit moeiliker maak om kleurinligting te verwerk en dus reaksietye te vertraag.
Uitvoering van u eie stroop-effekeksperiment
Daar is 'n aantal verskillende benaderings wat u kan neem om u eie Stroop-effek-eksperiment uit te voer. Die volgende is slegs 'n paar idees wat u mag ondersoek:
- Vergelyk reaksietye tussen verskillende groepe deelnemers. Het 'n kontrolegroep die kleure van woorde wat ooreenstem met hul geskrewe betekenis. Swart sal in swart geskryf word, blou in blou geskryf, ens. Dan moet 'n ander groep die kleure van woorde wat verskil van hul geskrewe betekenis, sê. Uiteindelik, vra 'n derde groep deelnemers om die kleure van willekeurige woorde wat nie met kleure verband hou nie, te sê. Vergelyk dan jou resultate.
- Probeer die eksperiment met 'n jong kind wat nog nie geleer het om te lees nie. Hoe vergelyk die kind se reaksietyd met dié van 'n ouer kind wat geleer het om te lees?
- Probeer die eksperiment met ongewone kleur name, soos laventel of kaartreuse. Hoe verskil die resultate van diegene wat die standaard kleur name getoon het?
Terme en sleutelvrae vir agtergrondnavorsing
Voordat jy jou eksperiment begin, is daar enkele sleutelterme en konsepte wat jy moet verstaan, insluitend:
- Selektiewe aandag : Dit is die manier waarop ons fokus op 'n bepaalde item vir 'n geselekteerde tydperk.
- Kontrolegroep : In 'n eksperiment ontvang die kontrolegroep nie die eksperimentele behandeling nie. Hierdie groep is uiters belangrik wanneer dit vergelyk word met die eksperimentele groep om te sien hoe of indien hulle verskil.
- Onafhanklike veranderlike : Dit is die deel van 'n eksperiment wat verander is. In 'n Stroop-effek-eksperiment sal dit die kleure van die woorde wees.
- Afhanklike veranderlike : Die deel van 'n eksperiment wat gemeet word. In 'n Stroop-effek-eksperiment sal dit reaksietye wees.
- Ander veranderlikes: Oorweeg watter ander veranderlikes reaksie tye kan beïnvloed en eksperimenteer met dié.
> Bron:
> Stroop JR. Studies van interferensie in seriële verbale reaksies . Tydskrif van eksperimentele sielkunde . 1935; 18 643-662.