Hoe ons identiteit vorm van konflik
U het waarskynlik die term " identiteitskrisis" voorheen gehoor en u het waarskynlik 'n redelike goeie idee van wat dit beteken. Maar waar het hierdie idee ontstaan? Waarom ervaar mense hierdie soort persoonlike krisis? Is dit iets beperk tot die tienerjare?
Die konsep kom uit die werk van ontwikkelingsielkundige Erik Erikson, wat geglo het dat die vorming van identiteit een van die belangrikste dele van 'n mens se lewe is.
Terwyl die ontwikkeling van 'n identiteitsbewustheid 'n belangrike deel van die tienerjare is, glo Erikson nie dat die vorming en groei van identiteit net tot adolessensie beperk is nie. In plaas daarvan, identiteit is iets wat verskuif en groei deur die lewe as mense nuwe uitdagings konfronteer en verskillende ervarings aanpak.
Wat is 'n identiteitskrisis?
Is jy onseker oor jou rol in die lewe? Voel jy dat jy nie die 'regte jy' ken nie? As jy ja antwoord op die vorige vrae, kan jy 'n identiteitskrisis ervaar. Teoretikus Erik Erikson het die term identiteitskrisis geskep en geglo dat dit een van die belangrikste konflikte is wat mense in ontwikkeling ervaar .
Volgens Erikson is 'n identiteitskrisis 'n tyd van intensiewe analise en verkenning van verskillende maniere om na jouself te kyk.
Erikson se eie belangstelling in identiteit het in die kinderjare begin. Opgedoen Joodse, Erikson verskyn baie Skandinawiese en het dikwels gevoel dat hy 'n buitestaander van beide groepe was.
Sy latere studie van die kulturele lewe onder die Yurok van Noord-Kalifornië en die Sioux van Suid-Dakota het gehelp om Erikson se idees oor identiteitsontwikkeling en identiteitskrisis te formaliseer.
Erikson beskryf identiteit as:
"... 'n subjektiewe sin sowel as 'n waarneembare kwaliteit van persoonlike samehorigheid en kontinuïteit, gepaard met 'n mate van geloof in die samehorigheid en kontinuïteit van 'n gedeelde wêreldbeeld. As 'n kwaliteit van onselfsinnige lewe kan dit glorieryke voor die hand liggend wees in 'n jong persoon wat hom bevind het as hy sy gemeenskaplikheid gevind het. In hom sien ons 'n unieke eenwording van wat onomkeerbaar is - dit is liggaamstipe en temperament, begaafdheid en kwesbaarheid, infantiele modelle en verworwe ideale - met die oop keuses verskaf in beskikbare rolle, beroepsmoontlikhede, waardes aangebied, mentors ontmoet, vriendskappe gemaak en eerste seksuele ontmoetings. " (Erikson, 1970.)
Navorsing oor Identiteit
In Erikson se stadiums van psigososiale ontwikkeling vind die ontstaan van 'n identiteitskrisis plaas tydens die tienerjare waarin mense sukkel met gevoelens van identiteit teenoor rolverwarring .
Navorser James Marcia (1966, 1976, 1980) het uitgebrei oor Erikson se aanvanklike teorie. Volgens Marcia en sy kollegas lê die balans tussen identiteit en verwarring in die verbintenis tot 'n identiteit. Marcia het ook 'n onderhoudsmetode ontwikkel om die identiteit sowel as vier verskillende identiteitstatusse te meet. Hierdie metode kyk na drie verskillende areas van funksionering: beroepsrol, oortuigings en waardes, en seksualiteit.
Identiteitsstatusse
- Identiteitsprestasie vind plaas wanneer 'n individu deur 'n verkenning van verskillende identiteite gegaan het en 'n verbintenis tot een gemaak het.
- Moratorium is die status van 'n persoon wat aktief betrokke is by die ondersoek van verskillende identiteite, maar het nie 'n verbintenis aangegaan nie.
- Afskerming status is wanneer 'n persoon 'n verbintenis aangegaan het sonder om identiteitsverkenning te probeer.
- Identiteitsdiffusie vind plaas wanneer daar nie 'n identiteitskrisis of toewyding is nie.
Navorsers het bevind dat diegene wat 'n sterk verbintenis tot 'n identiteit gemaak het, geneig is om gelukkiger en gesonder te wees as diegene wat nie.
Diegene met 'n status van identiteitsdiffusie is geneig om op die plek in die wêreld te voel en streef nie na 'n gevoel van identiteit nie.
In vandag se vinnig veranderende wêreld is identiteitskrisisse vandag meer algemeen as in Erikson se dag. Hierdie konflikte is beslis nie beperk tot die tienerjare nie. Mense is geneig om hulle op verskillende plekke deur die lewe te ervaar, veral by punte van groot verandering soos die begin van 'n nuwe werk, die begin van 'n nuwe verhouding, die einde van 'n huwelik of die geboorte van 'n kind. Om verskillende aspekte van jouself op die verskillende terreine van die lewe te ondersoek, insluitend jou rol by die werk, binne die gesin en in romantiese verhoudings, kan jou persoonlike identiteit help versterk.
> Bronne:
> Erikson, EH (1970). Reflections on the > dissent > of contemporary youth., International Journal of Psycho Analysis, 51, 11-22.
> Marcia, JE (1966) Ontwikkeling en validering van ego-identiteitsstatus. Blaar van Persoonlikheid en Sosiale Sielkunde, 3, 551-558.
> Marcia, JE (1976) Identiteit ses jaar na >: > 'n Opvolgstudie. Joernaal van Jeug en Adolessensie, 5, 145-160.
> Marcia, JE (1980) Identiteit in adolessensie. In J. Adelson (Ed.), Handbook of Adolescent Psychology. New York: Wiley.