Outokratiese Leierskap

Sleutelkenmerke, Sterktes en Swakpunte van Outokratiese Leierskap

Outokratiese leierskap, ook bekend as outoritêre leierskap, is 'n leierskapstyl wat gekenmerk word deur individuele beheer oor alle besluite en min insette van groeplede. Outokratiese leiers maak tipies keuses gebaseer op hul idees en oordele en aanvaar selde advies van volgelinge. Outokratiese leierskap behels absolute, outoritêre beheer oor 'n groep.

Soos ander leierskapstyle, het die outokratiese styl albei voordele en swak punte. Terwyl diegene wat sterk op hierdie benadering staatmaak, dikwels beskou word as bose of diktatoragtige, kan hierdie vlak van beheer voordele hê en in sekere situasies nuttig wees. Wanneer en waar die outoritêre styl die nuttigste is, kan dit afhang van faktore soos die situasie, die tipe taak waaraan die groep werk en die eienskappe van die spanlede.

As jy geneig is om hierdie tipe leierskap met 'n groep te gebruik, leer meer oor jou styl en die situasies waarin hierdie styl die doeltreffendste is, kan dit help.

Eienskappe van outokratiese leierskap

Sommige van die primêre kenmerke van outokratiese leierskap sluit in:

Voordele van outokratiese leierskap

Die outokratiese styl is geneig om heel negatief te klink. Dit kan beslis wees wanneer dit oorbenut of toegepas word op die verkeerde groepe of situasies. Egter outokratiese leierskap kan in sommige gevalle voordelig wees, soos wanneer besluite vinnig geneem moet word sonder om met 'n groot groep mense te raadpleeg. Sommige projekte vereis sterk leierskap om dinge vinnig en doeltreffend te bereik. Wanneer die leier die mees kundige persoon in die groep is, kan die outokratiese styl lei tot vinnige en effektiewe besluite.

So wanneer werk outokratiese leierskap die beste?

Die outokratiese leierskapstyl kan nuttig wees in die volgende gevalle:

Dit kan effektief wees in kleingroepe waar leierskap ontbreek. Het jy al ooit saam met 'n groep studente of mede-werkers gewerk aan 'n projek wat deur 'n swak organisasie afgelei is, 'n gebrek aan leierskap en 'n onvermoë om spertye te stel? As dit so is, is die kans dat u graad of werkverrigting daardeur gely het. In sulke situasies kan 'n sterk leier wat 'n outokratiese styl gebruik, die groep in beheer neem, take aan verskillende lede toewys en vaste spertye stel vir die voltooiing van projekte.

Hierdie tipe groepprojekte is geneig om beter te werk wanneer een persoon die leierrol is of slegs die werk op hul eie aangaan. Deur die opstel van duidelike rolle, die toekenning van take en die vasstel van sperdatums, is die groep meer geneig om die projek betyds te voltooi en met almal wat gelyke bydraes lewer.

Dit kan ook goed gebruik word in gevalle waar baie druk betrokke is. In situasies wat besonder stresvol is, soos tydens militêre konflikte, kan groeplede verkies om 'n outokratiese styl te verkies. Dit laat groeplede toe om op spesifieke take te fokus sonder om bekommerd te wees oor komplekse besluite. Dit stel ook groeplede in staat om hoogs vaardig te wees om sekere take te verrig, wat uiteindelik voordelig vir die sukses van die hele groep is.

Vervaardiging en konstruksie werk kan ook baat vind by die outokratiese styl. In hierdie situasies is dit noodsaaklik dat elke persoon 'n duidelik toegewysde taak, 'n sperdatum en reëls het om te volg. Outokratiese leiers is geneig om goed te doen in hierdie instellings omdat hulle verseker dat projekte betyds klaar is en dat werkers veiligheidsreëls volg om ongelukke en beserings te voorkom.

Onderstande van outokratiese leierskap

Terwyl outokratiese leierskap soms kan wees, is daar ook baie gevalle waar hierdie leierskapstyl problematies kan wees. Mense wat 'n outokratiese leierskapstyl misbruik, word dikwels beskou as bose, beheerende en diktatoriese. Dit kan soms tot wrewel onder groeplede lei. Groeplede kan uiteindelik voel dat hulle geen insette het of sê hoe dinge of gedoen word nie, en dit kan veral problematies wees wanneer geskoolde en bekwame lede van 'n span oorbly, voel dat hul kennis en bydraes ondermyn word.

Enkele algemene probleme met outokratiese leierskap:

Hierdie styl is geneig om groepinsette te ontmoedig. Omdat outokratiese leiers besluite neem sonder om die groep te raadpleeg, kan mense in die groep dalk nie hou dat hulle nie idees kan bydra nie. Navorsers het ook bevind dat outokratiese leierskap dikwels 'n gebrek aan kreatiewe oplossings vir probleme tot gevolg het, wat uiteindelik die groep se pyn kan seer.

Outokratiese leiers is geneig om die kennis en kundigheid te ignoreer wat lede van die groep kan meebring. Versuim om met ander spanlede in sulke situasies te konsulteer, seer die algehele sukses van die groep.

Outokratiese leierskap kan in sommige gevalle ook die moraal van die groep benadeel. Mense is geneig om gelukkiger te voel en beter te presteer wanneer hulle voel dat hulle bydraes lewer tot die toekoms van die groep. Aangesien outokratiese leiers tipies nie insette van spanlede toelaat nie, begin volgelinge ontevrede en verstik voel.

Hoe kan outokratiese leiers floreer?

Die outokratiese styl kan in sommige instellings voordelig wees, maar het ook sy slaggate en is nie geskik vir elke instelling en met elke groep nie. As dit jou dominante leierskapstyl is, is daar dinge wat jy moet oorweeg wanneer jy in 'n leierskapsrol is.

'N Woord Van

Terwyl outokratiese leierskap wel potensiële slaggate het, kan leiers leer om elemente van hierdie styl verstandig te gebruik. Byvoorbeeld, 'n outokratiese styl kan effektief gebruik word in situasies waar die leier die mees kundige lid van die groep is of toegang het tot inligting wat ander lede van die groep nie doen nie. In plaas daarvan om waardevolle tydskonsultasies met minder kundige spanlede te vermors, kan die kundige leier vinnig besluite neem wat in die beste belang van die groep is.

Outokratiese leierskap is dikwels die mees effektiewe wanneer dit vir spesifieke situasies gebruik word. Die balansering van hierdie styl met ander benaderings insluitende demokratiese of transformasionele style kan dikwels lei tot beter groepprestasie.

> Bronne:

> Cragen, JF, Wright, DW, & Kasch, CR. Kommunikasie in kleingroepe: Teorie, Proses en Vaardighede. Boston: Wadsworth; 2009.

> Daft, RL. Die leierskap ervaring. Stamford, CT: Cengage Learning; 2015.