Die geskiedenis agter die naam verander
U het dalk die terme ADD en ADHD gebruik om verwisselbaar te gebruik. Aandag-tekortversteuring (ADD) en aandag-tekort / hiperaktiwiteitsversteuring (ADHD) is inderdaad dieselfde voorwaarde, dis net dat ADHD in die afgelope drie dekades verskeie naamveranderings gehad het. Dit is omdat meer navorsing gedoen word, groei groei en die naam is verander om daardie kennis te weerspieël.
ADHD is die amptelike naam
ADHD is nou die amptelike naam van hierdie wanorde. Baie mense gebruik egter steeds die term ADD, wat die formele naam was tussen 1980 en 1987.
Sommige mense word kwaad of gefrustreerd wanneer hulle hoor dat ADD en ADHD dieselfde is. Hulle voel dat die "H", wat vir hiperaktiwiteit staan, nie hulle of hul kind akkuraat beskryf nie. Verstaan die evolusie van die veranderinge in die naam kan help.
'N Kort tydlyn van die veranderende naam van ADHD
Die Diagnostiese en Statistiese Handleiding van Geestesversteurings (DSM) word deur die American Psychiatric Association gepubliseer. Dit is die standaard riglyn wat dokters, geestesgesondheidswerkers en klinici gebruik wanneer hulle ADHD en ander geestesgesondheidskwessies assesseer en diagnoseer. Elke nuwe opdatering en hersiening van die DSM word gretig verwag, aangesien dit 'n groot of klein verandering in wat elke toestand genoem kan word, en in die kriteria vir die diagnose daarvan, insluitende ADHD.
1980
Die derde uitgawe van die DSM (DSM-III) is vrygestel en die amptelike naam vir die toestand het aandag-tekortversteuring (ADD) geword. Teen hierdie tyd is hiperaktiwiteit nie as 'n gereelde simptoom beskou nie. Twee subtipes van ADD is geïdentifiseer:
- Voeg by hiperaktiwiteit by
- BYLAE sonder hiperaktiwiteit
1987
'N Hersiene weergawe van die DSM-III is vrygestel.
Die amptelike naam word aandag-tekort hiperaktiwiteitsversteuring (ADHD). Dit het beteken dat hiperaktiwiteit as 'n belangrike kenmerk van ADHD beskou word.
1994
Die DSM-IV is gepubliseer, met 'n effense grammatikale verandering in die naam. Die amptelike naam was nou aandag-tekort / hiperaktiwiteitsversteuring. Die slash tussen aandag-tekort en hiperaktiwiteitsversteuring het iets betekenisvol aangedui. Jy kan een of beide subtipes hê. Jy hoef nie hiperaktief te wees om met ADHD gediagnoseer te word nie. Die drie subtipes is genoem:
- Aandag-tekort / hiperaktiwiteitsversteuring, gekombineerde tipe
- Aandag-tekort / hiperaktiwiteitsversteuring, oorwegend onoplettende tipe
- Aandag-tekort / hiperaktiwiteitsversteuring, hoofsaaklik hiperaktiewe impulsiewe tipe
2013
Die vyfde uitgawe van die DSM is vrygestel (DSM-5). Die drie subtipes van ADHD bly dieselfde, maar nou word hulle aanbiedings in plaas van subtipes genoem. Dit sluit in:
- Aandag-tekort / hiperaktiwiteitsversteuring, gesamentlike aanbieding
- Aandag-tekort / hiperaktiwiteitsversteuring, oorwegend onoplettende aanbieding
- Aandag-tekort / hiperaktiwiteitsversteuring, hoofsaaklik hiperaktiewe-impulsiewe aanbieding.
DSM-5 neem in ag hoe simptome teenwoordig is in beide kinders en volwassenes.
Dit is goeie nuus, aangesien dit gevoel is dat volwasse ADHD in die vorige DSM's oor die hoof gesien is.
Gebruik die term ADD
Jy kan steeds die term ADD gebruik en mense sal jou amper seker verstaan. Baie dokters , klinici en skrywers gebruik ADD om onoplettendheid te beteken en gebruik ADHD om iemand met hiperaktiwiteit te beskryf. Sommige mense gebruik ADD en ADHD wisselvallig. As jy egter die verstandelike skakelaar van ADD na ADHD kan maak, sal dit help om potensiële verwarring te voorkom en hou jy op hoogte van die nuutste terme.
Die Hiperaktiwiteitskomponent
Baie mense met onoplettende ADHD voel dat die gebruik van hiperaktiwiteit in die naam van die toestand waarin hulle hul stryd verkeerd voorspel.
Dikwels wanneer leke ADHD hoor, dink hulle outomaties "hiperaktiwiteit" en hulle verstaan nie die subtiliteite van die verskillende aanbiedings nie. Natuurlik hoef jy nie jou diagnose met enigiemand te deel nie, maar as jy kies, kan jy 'n bietjie uitwerk en verduidelik dat dit onoplettend ADHD is, wat dadelik help met die verduideliking.
Baie volwassenes met hiperaktiewe impulsiewe ADHD voel nie dat die "H" hulle ook akkuraat beskryf nie. Wanneer ons aan hipertaktiwiteit dink, kom 'n kind wat baie fisies aktief is en nie in die klas kan sit nie. As volwassene kan hiperaktiwiteit hom op minder duidelike maniere wys. Byvoorbeeld, jy mag werkskaalse tendense hê, baie praat, voortdurend fidget, of baie vinnig ry. Dit kan ook wees dat jy nie so hiperaktief is soos jy ooit was nie. Die vyfde uitgawe van die DSM erken dat 'n persoon se ADHD-aanbieding gedurende sy of haar leeftyd kan verander.
> Bron:
> Amerikaanse Psigiatriese Vereniging. Diagnostiese en Statistiese Handleiding van Geestesversteurings (5de uitg.). Washington DC; 2013.