Wat is sosiale loafing?

Mense sit minder inspanning in 'n groep

Sosiale loafing beskryf die neiging van individue om minder moeite uit te voer wanneer hulle deel is van 'n groep. Aangesien alle lede van die groep hul pogings poog om 'n gemeenskaplike doel te bereik, dra elke lid van die groep minder by as hulle individueel verantwoordelik was.

Voorbeeld van sosiale loafing

Stel jou voor dat jou onderwyser jou opdrag gegee het om aan 'n klasprojek saam te werk met 'n groep van tien ander studente.

As jy op jou eie was, sou jy die opdrag in stappe afgebreek het en dadelik begin werk het. Aangesien jy egter deel van 'n groep is, maak dit die waarskynlikheid dat jy minder moeite sal doen in die projek. In plaas daarvan om verantwoordelikheid vir sekere take te aanvaar, kan jy net dink dat een van die ander groeplede dit sal versorg.

Of in sommige gevalle aanvaar die ander lede van jou groep dat iemand anders hul deel van die werk sal versorg, en jy raak vas aan die hand van die hele opdrag.

Wat veroorsaak sosiale loafing?

As jy ooit as deel van 'n groep gewerk het na 'n groter doelwit, het jy ongetwyfeld hierdie sielkundige verskynsel eerstehands ervaar. En as jy ooit 'n groep gelei het, het jy waarskynlik frustrasie gevoel oor die gebrek aan moeite wat groeplede soms uitgedaag het. Waarom gebeur hierdie soms verswarende vermenging?

Sielkundiges het met 'n paar moontlike verduidelikings vorendag gekom.

Voorkoming van sosiale loafing

Sosiale loafing kan 'n ernstige impak hê op die groep se prestasie en doeltreffendheid. Daar is egter 'n paar dinge wat gedoen kan word om die gevolge van sosiale loafing te verminder.

Die skep van klein groepe en die vestiging van individuele aanspreeklikheid kan help. Groepe moet standaarde en reëls ontwikkel, take definieer, verantwoordelikhede toeken, persoonlike en kollektiewe vordering evalueer en die prestasies van individuele lede beklemtoon.

Deur die groep te personaliseer, individue in sekere take te betrek en spanlojaliteit aan te moedig, sal mense meer geneig wees om alles te gee wanneer hulle as deel van 'n groep werk.

Ringelmann se tou-trek eksperimente

'N Franse landbou-ingenieur genaamd Max Ringelmann het in 1913 een van die vroegste eksperimente oor hierdie verskynsel gedoen. In sy navorsing het hy die deelnemers gevra om individueel en in groepe 'n tou aan te trek. Wat hy ontdek het toe mense deel was van 'n groep, het hulle minder moeite gedoen om die tou te trek as wat hulle gedoen het toe hulle individueel gewerk het.

'N Groep navorsers het die eksperiment in 1974 herhaal, met 'n paar klein veranderinge. Die eerste groep was in ooreenstemming met Ringelmann se oorspronklike studie en bevat klein groepe deelnemers. Die tweede paneel betrokke by konfederate en slegs een ware deelnemer in elke groep.

Die konfederate het bloot voorgegee om die tou te trek. Die navorsers het bevind dat die groepe met alle werklike deelnemers die grootste afname in prestasie ervaar het, het voorgestel dat die verliese gekoppel is aan motiveringsfaktore eerder as groepkoördineringsprobleme.

'N Uitkoms van 2005 het bevind dat groepgrootte 'n sterk invloed op groepprestasie kan hê. In die studie het die helfte van die groepe uit vier mense bestaan, terwyl die ander helfte uit 8 bestaan. Sommige groepe is dan toegewys aan 'n gekolokereerde omgewing waarin al die spanlede by 'n tafel saamwerk om die probleem op te los wat die eksperimente gegee het hulle. Ander groepe is in 'n verspreide omgewing geplaas waar hulle elektronies op dieselfde probleem gewerk het deur van afsonderlike rekenaars te kommunikeer.

Die navorsers het bevind dat mense groter individuele pogings uitgeoefen het toe hulle in kleiner groepe in beide die verspreide en gekolokideerde situasies was. Wanneer hulle in gekollokuleerde groepe geplaas word, het mense egter meer druk gevoel om te kyk, selfs wanneer hulle nie was nie, terwyl dié in die verspreide groepe minder geneig was om sulke druk te voel.

> Bron:

> Forsyth DR. Groepsdinamika . New York: Wadsworth. 2009.