Hoe om die beste behandelingsprogram vir 'n ontsteld tiener te kies

Toenemende verskeidenheid opsies bied gespesialiseerde sorg

Selfs wanneer jy weet dat dit die regte ding is om te doen, kan die besluit om professionele hulp vir jou moeilike tiener te kry, moeilik wees. Die eerste ding wat u as ouer moet doen, is om te aanvaar dat daar 'n probleem is. Dit is eers dan dat jy die beste keuses kan maak om jou kind beter te help om enige probleme wat hy of sy kan ervaar, te oorkom.

Terwyl daar 'n steeds groter verskeidenheid behandelingsprogramme beskikbaar is vir ontsteld tieners, is dit dikwels moeilik om te weet watter een vir u kind reg is. Jou eerste instink mag wees om die "eenvoudigste" opsie te kies - die een verander nie die lewe soveel onderstebo nie, maar dit is nie altyd die beste keuse nie. As jy nie seker is wat om te doen nie, werk saam met jou kind se berader, terapeut en dokter om die voor- en nadele van elke beskikbare opsie so objektief en liefdevol as moontlik te weeg.

In breë trekke word behandelingsprogramme ook op polikliniese basis aangebied, sodat u kind tuis of in 'n meer gestruktureerde residensiële program kan woon.

Soorte buitepasiëntbehandelingsprogramme

Buitepasiëntprogramme is diegene wat gedurende die dag behandeling gee, terwyl jou tiener in die nag tuis bly. Hierdie opsies is dikwels die beste plek om te begin as jy en jou beradingspan dit ten volle glo:

Intake begin met 'n sielkundige evaluering , wat tipies uit 'n reeks sielkundige of neuropsigologiese toetse bestaan. Die voormalige help identifiseer die emosionele, gedrags- of leerprobleme wat tot die probleem kan bydra, terwyl laasgenoemde probeer bepaal of daar 'n neurologiese komponent is wat ten minste gedeeltelik die kind se gedrags- of denkprosesse kan verduidelik.

Afhangende van die tipe probleme wat u kind ervaar, kan u span individuele, familie- of groepterapie aanbeveel.

In sommige gevalle kan die keuse wettig gemagtig word indien die tiener gearresteer of skuldig bevind is aan 'n misdaad. As buitepasiëntbehandeling bestel word, moet u met die hof-aangestelde berader of beampte werk om die besonderhede van behandeling (soms na verwys as die afleidingsprogram) uit te werk. U kan dit met behulp van 'n prokureur doen om te verseker dat u tiener die beste moontlike sorg kan verkry.

Vir tieners wat op skool sukkel of die risiko loop om uit te gaan, kan behandeling ook die verkenning van alternatiewe skole insluit wat beter in staat is om die behoeftes van ontsteld tieners aan te spreek.

Tipes Residensiële Behandelingsprogramme

Residensiële programme bied voltydse behandeling binne 'n veilige, residensiële omgewing. Hierdie tipe program is die beste geskik vir tieners wie se gedrag gevaarlik is, wie se buitepasiënt behandeling onsuksesvol bewys het, of wat skade aanrig by iemand tuis.

Terwyl 'n tiener in 'n residensiële program geplaas word, kan dit een van die pynlikste keuse wees wat 'n ouer kan maak. Dit kan ook die wysste wees. 'N Tiener se emosionele probleme word dikwels verstrengel in 'n web van omgewingsinvloede - by die huis, in die skool - wat die moeilikheid kan uitdeel.

Deur jou tiener uit daardie omgewing te trek, kan die kind beter in staat wees om die probleme sonder afleiding, oordeel of inmenging te identifiseer en aan te spreek.

Residensiële behandelingsprogramme kan breedweg soos volg omskryf word:

'N Woord Van

Die behoeftes van elke kind is individueel en spesifiek. By die keuse van die behandeling opsie wat die beste is vir jou tiener, fokus op die fasiliteite wat aan daardie spesifieke behoeftes kan voldoen. Alhoewel daar nie een kan wees wat al die verlangde bokse tik nie, kan die werk met 'n beradingspan jou help om die geskikste en strategiese keuse moontlik te maak.

U mag u kind dalk in die besluit kan betrek, maar u sal ten minste verseker wees dat u kind se kort- en langtermynbelange, naamlik om beter te ontwikkel en na 'n gesonde volwassene te ontwikkel, behoorlik bedien word.

> Bron:

> DeAngelis, T. "Beter opsies vir ontstelde tieners." Tydskrif van die Amerikaanse Sielkundige Vereniging. 2011; 42 (11): 69.