Wat om nie aan iemand met ADHD te sê nie

As u, u kind, of u gade / vennoot 'n aandagstekort / hiperaktiwiteitsversteuring ( ADHD ) het, kan u onvermydelik naysayers ondervind wat die toestand en die impak daarvan in die alledaagse lewe nie verstaan ​​nie.

Ongelukkig is daar baie wanopvattings oor ADHD en hierdie misverstande kan baie skadelik wees vir mense wat met ADHD leef. Sommige onbehoorlike lewer ADHD as 'n mite of 'n bedrog - 'n "opgemaakte" wanorde wat oor-gediagnoseer en oor-medikasie is.

Ander beskou ADHD as 'n goedaardige, onopvallende toestand wat maklik met goeie ouerskap bestuur word en verdwyn as 'n kind beweeg in volwassenheid.

Of u die ouer is van 'n kind met ADHD, die vennoot of gade van iemand met ADHD, of self ADHD het , het u waarskynlik (of al) van die volgende foutiewe en uitdagende stellings oor ADHD gehoor.

As jy iemand is wat ondersteunend wil wees van 'n familie wat met ADHD leef, kan jy belangstel in die volgende lys.

10 dinge om nie vir iemand met ADHD te sê nie

1. "ADHD is nie regtig nie. Hoekom laat ons nie net kinders wees nie?"
2. "Almal het 'n bietjie ADHD. Dit is nie 'n groot probleem nie."
3. "ADHD is te vinnig en te gereeld gediagnoseer."

Hierdie eerste foutiewe stellings het te make met die geldigheid van ADHD as 'n werklike toestand. Vriende mag onskuldig beweer dat hulle 'n "ADD-oomblik" gehad het of 'n bietjie ADHD gehad het. U mag hoor dat mense kla dat "ons nie kinders toelaat om kinders meer te wees nie" of dat "ons is te vinnig om 'n kind wat bloot aktief en energiek is, te diagnoseer." Sekerlik, almal ervaar geleenthede van vergeetagtigheid en onoplettendheid.

En watter ouer het nie hul kind se gedrag ervaar nie? Dit is normale gebeure. Vir kinders en volwassenes met ADHD is dit egter meer as 'n geleentheidsprobleem. Vir iemand met ADHD is simptome teen so intensiteit teenwoordig dat hulle die daaglikse lewe aansienlik benadeel.

4. "As jy net 'n bietjie harder probeer, sal jy beter doen."
5. "Hy (of sy) is net lui."
6. "Mense gebruik ADHD as 'n verskoning vir slegte gedrag."

Soms maak mense die onakkurate aanname dat as 'n kind of volwassene met ADHD net "moeiliker probeer" kan, hulle meer suksesvol wees. Dit kan lei tot 'n negatiewe manier waarop die persoon met ADHD gemerk word - "Hy is net lui " of "Sy is apaties en probeer net nie." Om brandstof by hierdie vuur te voeg, is dit algemeen dat iemand met ADHD redelike dramatiese skommelinge en teenstrydighede in hul prestasie toon. Dit kan vir ander raaisel wees wanneer iemand tye vinnig en korrek kan voltooi, terwyl hulle ander tye dieselfde take behoorlik swak doen. Hierdie ongelyke patroon van produktiwiteit en akkuraatheid is algemeen vir iemand met ADHD - en kan verder as frustrerend wees vir diegene wat nie die gestremdhede wat met ADHD verband hou, ten volle verstaan ​​nie. Die waarheid is dat mense met ADHD 'n geweldige hoeveelheid energie en moeite uitoefen wat net probeer om te organiseer, fokus en hulself op die regte spoor te hou. ADHD is nooit 'n verskoning vir gedrag nie, maar dit is dikwels 'n verduideliking wat u kan lei tot strategieë en intervensies wat kan help om beter simptome te bestuur.

7. "Die kind het net meer dissipline nodig."
8. "ADHD word veroorsaak deur swak ouerskap ."

Ongelukkig moet baie ouers van kinders met ADHD met hierdie tipe oordele om hul ouerskapvermoë handel. Dit is eenvoudig nie waar dat arme ouerskap of 'n gebrek aan dissipel in die huis lei tot ADHD nie. Dit is waar dat kinders met ADHD veel meer uitdagend kan wees vir ouers! Dit is maklik om gefrustreerd te raak en jou eie ouerskapsvaardighede te betwyfel wanneer jy 'n kind met ADHD het, veral wanneer hierdie wanpersepsies rondom die oorsake van ADHD bestaan. ADHD is 'n neurobiologiese toestand wat hoofsaaklik deur genetika veroorsaak word .

Sekerlik, 'n persoon se omgewing kan 'n invloed hê op die uitdrukking van ADHD. Beide kinders en volwassenes met ADHD trek voordeel uit struktuur , roetines en gedragsintervensies.

9. "Studente met ADHD wat spesiale akkommodasie ontvang, het onbillike voordele."

As ADHD leeraktiwiteit beïnvloed en akademiese prestasie in die klaskamer beïnvloed, kan 'n student onderrigondersteuning en verblyf ontvang . Die doel van sulke spesiale akkommodasie is om te verseker dat die individuele onderwysbehoeftes van die student met gestremdhede so behoorlik as die behoeftes van daardie studente sonder gestremdhede bevredig word. Eerder as om 'n onregverdige voordeel vir studente met ADHD te gee, word dit op die speelveld vasgestel.

10. "ADHD by vroue is minder ernstig as ADHD by mans."

Dit is 'n algemene wanopvatting dat meisies en vroue met ADHD minder geraak word deur hul simptome as mans met ADHD. Die feit is dat vroue met ADHD ondervinding beduidende stryd het wat dikwels oor die hoof gesien word. Wyfies met ADHD word dikwels gediagnoseer as depressie, angs of bipolêre versteuring . Meisies met onherkenbare, onbehandelde ADHD is geneig om probleme in 'n baie groter mate te internaliseer en het 'n groter risiko vir sigaretrook , alkohol- / dwelmmisbruik, seksuele losbandigheid / swangerskap / SOS'e, selfskadelike gedrag en algehele laer selfbeeld in vergelyking met hul manlike eweknieë. Soos ongediagnoseerde mans met ADHD, het ongediagnoseerde vroue ook 'n risiko vir chroniese onderprestasie. Die probleme met moeders met ADHD aangesig wat die eise van die alledaagse lewe inhou, kan maklik oorloop in ouerskap. As gevolg van die genetiese skakel na ADHD, sal baie van hierdie moeders ouers wees met kinders met ADHD - kinders wat nog meer nodig het in terme van organisasie, aandag en konsekwentheid.

Akkurate inligting oor ADHD

Bogenoemde mites en foutiewe stellings wat so gereeld gepraat word, is veral skadelik omdat hierdie onakkurate oortuigings dikwels voorkom dat ouers van kinders met ADHD en volwassenes met ADHD behandeling nie soek nie. Sonder toepaslike ingrypings en ondersteunings, gaan baie voort om onnodig te worstel. Dit is belangrik om hierdie wanpersepsies reg te stel.

6 dinge wat jy moet weet as jou kind ADHD het
Verstaan ​​simptome van volwasse ADHD