Hoe leer jou ADHD-kind?

Help jou ADHD-kind om te leer deur sy of haar leerstyl te verstaan

Hoe leer jou kind die beste? Wat is jou kind se leerstyl?

Rory Stern, PsyD, terapeut en ADHD-afrigter wat spesialiseer in die werk met ADHD-kinders en hul gesinne, verduidelik dat daar drie hoofsoorte leerstyle is (hoewel daar baie ander is). Hierdie is:

Hoekom is hierdie verskillende style belangrik?

Die bepaling van leerstyl kan 'n groot verskil in jou kind se skoolsukses maak .

Die truuk kry 'n hanteer op watter leerstyl of 'n kombinasie van leerstyle die beste vir jou kind werk.

"'N Eenvoudige manier om hierdie verskillende leerstyle te verstaan, is om te oorweeg watter sintuie jou kind op die meeste vertrou wanneer hy leer," sê dr. Stern. Sodra ouers en onderwysers verstaan ​​hoe 'n kind leer, kan onderrigmetodes beter gerig wees om die leerervaring te maksimeer.

Visuele Leerders

Visuele leerders leer om te sien, verduidelik dr. Stern. "In die skool sal jou kind die beste doen om voorbeelde te sien en 'n geleentheid te hê om te kyk." Hierdie kinders reageer goed op kleurvolle prente en illustrasies van die leermateriaal, geskrewe lesse op die bord of oorhoofse projektor, sketse, diagramme, kaarte, kaarte en opvoedkundige video's - alles wat hulle kan sien om die inligting te absorbeer. Hulle is ook geneig om goed aan te dui by die onderwyser se gesigsuitdrukkings.

Nota neem (afhangende van die student se ouderdom) is nuttig vir visuele leerders.

"Ons wil seker maak dat hierdie student goeie notas neem en goeie notas hersien," sê dr. Stern. "As jou seun of dogter nie goeie notas neem nie, moet ons seker maak dat hy of sy 'n studievriend of -maat het wat bereid is om hul notas te deel." Praat met jou kind se onderwyser oor hoe om dit te koördineer.

Ouditiewe Leerders

"Hierdie kinders leer en behou inligting wanneer hulle die geleentheid het om dit te hoor," sê dr. Stern. Ouditiewe leerders stem in op stemtoon, spoed, volume en buiging, sowel as lyftaal, en leer die beste deur klaslesings te hoor en aan klasbesprekings deel te neem.

"Een van die beste strategieë vir hierdie studente is om hulle in staat te stel om klaslokale te registreer," sê dr. Stern. "Deur 'n lesing of klaskamerinstruksie op te neem (afhangende van die ouderdom van die kind), is die druk af van jou kind se roer om aantekeninge te hou. Omdat ons iemand ken wat probeer om tred te hou met 'n pas wat nie ooreenstem met sy of haar eie nie, offer dit die materiaal regtig. "

'N Bykomende voordeel om klaskamerinstruksie op te neem: die student kan enige materiaal wat hy of sy nie volledig begryp het, herhaal nie en beweeg saam met sy eie tempo.

Bykomend tot die gebruik van 'n bandopnemer, geniet ouditiewe leerders om teks hardop te lees en geleerde materiaal mondeling aan te bied. Hulle sal dalk nuwe materiaal wil herhelp en herhaal om leer te versterk. Sommige geniet musiek op die agtergrond wanneer hulle studeer.

Kinestetiese Leerders

"Hierdie kinders is dikwels diegene wat as ADHD gemerk is," sê dr. Stern.

"Hoekom? 'N Kinestetiese leerder lyk fidgeties en soms hoogs aktief. "

Hierdie studente hou daarvan om in die leeraktiwiteit heeltemal fisies geabsorbeer te word, aktief te verken en rond te beweeg. Hulle mag dalk moeilik wees om lang tyd te sit, verveeld raak en afgelei word wanneer hulle nie "doen nie." Hands-on, taktiele onderrigbenaderings waarbinne 'n kind toegelaat word, werk die beste vir kinestetiese leerders. Wetenskaplaboratoriums en eksperimente, betrokke eenheidstudies, velduitstappies, handwerk, sketse, modelbou - alles help 'n kinestetiese leerder om nuwe inligting te absorbeer.

Gedurende die tye wanneer hierdie studente moet sit, is dit nuttig om hulle voor te sit in 'n klaskamer waar daar baie aktiwiteit aan die gang is soos die onderwyser leer.

Op hierdie manier is dit makliker om in die leerproses betrokke te bly.

Dr Stern verduidelik dat dit soms nuttig is vir 'n kinestetiese leerder om iets in sy of haar hande te hou om te kuier terwyl hy werk doen - 'n dwaas stopverf, 'n Koosh-bal, wat die boek hou terwyl hy lees (eerder as om dit op die lessenaar te plaas) enigiets tasbaar werk goed.

Baie kinestetiese leerders trek voordeel uit om toegelaat te word om op te staan, alhoewel die res van die klas kan sit.

Onderrig aan 'n kind se sterk punte en begunstigde leerstyl of 'n kombinasie van leerstyle is altyd meer produktief as 'n een-grootte-pas-alle-benadering.

Bron:
Rory Stern, PsyD. Persoonlike korrespondensie / onderhoud. 25 Maart 08.

Bykomende leeswerk: